行事・教育活動

本日、７月３日（金）～４日（土）に行われる学校祭に向けた細案審議が行われました。

各クラスに生徒会執行部が赴き、今年度の学校祭について説明を行います。

１年生は初めての学校祭に目をワクワクさせながら、２・３年生は、待ちに待った学校祭に目をギラギラさせながら説明を聞いている姿が印象的でした。

説明の後は、各クラスで、クラステーマの話し合いや役割分担を決めていきます。

１年生も、すっかり生徒主体の話し合いに慣れた様子で、HR委員長や副委員長、書記を中心に話し合いを進行させていきます。聞いている生徒達も非常に協力的な姿勢で話し合いに参加しており、入学してからの２ヶ月間での成長が見られた時間でした。

今年度も７月４日（土）に一般公開が行われる予定です。詳細については学校HPを通じて連絡させていただきます。

一人でも多くの方のご来校を楽しみにしております。

今週も地域連携マイプロジェクトが実施されました。各チーム活動が静かにそして熱く活発になってきています。イベントを企画するチームはミーティングを重ねます。イベントを運営するにあたって準備しなければならないこと、交渉しなければいけないことがたくさんあります。物事を進めるスピード感が求められ時間的制限の中、役割を果たす責任、複数の意見をまとめるとともに自分の意見も出していくこと、決めたことは協力して進める、外部への電話連絡や交渉などこれまでに経験ないことも実践していきます。そしてその活動も全てが、学びと成長に繋がります。結果、成功したり上手く行かないことがありますが、この経験がもうすでに彼らの財産になります。本業の合間を縫いながら、熱く高校生に関わってくださる講師の方々には感謝の言葉しか思いつきません。各チームイベントの日程も会場も決まりだしています。

【空港マルシェ】

本日はとかち帯広空港を訪問し、北海道エアポート株式会社様とのマルシェ会場、イベント開催の交渉日でした。事前に作成したプレゼン資料、用意した原稿、そして練習した成果を出す日です。緊張感が高い場面でしたが、十勝の野菜の魅力や空港そして十勝地域の活性という方向性も一致し、開催を承諾して頂きました。日程は８月１５日（土）に決定。今後は、十勝の農場を訪問し、販売品目の選定や魅力についてヒアリングしていきます。

【オレンジカフェ】

本日はStory事務所で２時間びっしり打ち合わせです。７月２５日（土）に開催されるオレンジカフェの運営に向けて、綿密な打ち合わせです。途別ふれあい交流館で「地域食堂いなほ」×「オレンジカフェ」のコラボイベントです。本校の軽音楽部にも依頼し、当日は生演奏での歌披露も予定しています。地域の人が交流する場所を作っていきます。

【音楽イベント】

帯広市内ライブスタジオ「メガストーン」を会場に音楽イベントを企画中のチーム。イベントロゴや予算、チケット販売数など本格的なイベント運営の準備を進めています。

 【子ども食堂チーム】

夏の子ども食堂運営を計画しています。今回は実際に目の前でオムレツを作成することになりました。また社会福祉協議会のチーム、動画クリエイトチームとのコラボも決まっていて、チーム相互の連携も起こっています。

【ごちゃまぜチーム】

障害のある人もそうでない人も「ごちゃまぜ」でいいをモットーに、高校生がハブになりながら交流会を企画中。今回は小学校数校、幼稚園、民間企業、特別支援学校など多くの団体とミニ企画を予定しています。電話での交渉は高校生自身。「初めてかけるので緊張します」と原稿を作ってから電話をかけていました。「もう３回電話をかけたので慣れました」とい強者も。経験は本当に大事です。

 【しんかーずランチチーム】

食の魅力や力を学んだり、自ら考えたお弁当製作を目標に活動していました。今回もしんかーずさんの管理栄養士の方々と打ち合わせを進めながら、高校生にランチ弁当の提供が実現しました。メニューはカレーライス、ビビンバ丼、オムライスでした。今回のお弁当企画はまだ終わりません。この後２回目、３回目も予定しています。

マイプロはイベントだけではありません。自分の内面に深く向き合うカタチのプロジェクトも存在します。様々な生き方や考え方に触れる中で、心の幅や容量を広げていく、そういったチームも多数、存在します。

【カラーコーチ】

色の力や自分に合うカラーなど、色が持つ機能を学ぶとともに自己内面を深掘りしていき、自分の強みや良いところを受け入れ活かしていく学習をします。今回は、その知識を活用しながらメイクをします。普段は校則で禁止されている化粧ですが、活動ではOK。講師のアドバイスに気が付かなかった自分を知る一面も。外面だけでなく内面と向き合う学びがあります。

【アウトドアチーム】

自然に身を置きながら、対話交流をしながら自身と向き合うこのプロジェクト。遊びや自然の中で自分を見つめていく魅力的なプロジェクトです。今回は遠出して豊頃の海に行く計画中です。アウトドア活動は楽しさや活動性に魅力があるように感じますが、実はその自然との向き合い方や楽しみ方は自分の内面に起因しています。自然の中で自分自身と向き合う瞑想的で心理面にも作用するプロジェクトです。

【哲学】

ウェルビーイング（心と体と社会がいい状態）を目指し「こころの授業」を通じて自分の「思い」「考え」「幸せとは」を掘り起こしていく。哲学にも近いプロジェクトです。毎回、講師の石川さんが様々な人、出来事、事例を通じて、考え方や心の持ち様などを教授してくれます。多くの刺激の中で、考えや想いを巡らす作業は高校生にとっても新鮮で必要な活動で人生をよりよく生きていくための糧となっていきます。

本年度１回目の託児ボランティアに参加してきました。３年生は毎回参加してくれるメンバーです。複数回、参加していることもあり、互いに顔見知りになっています。夜間（１８時～）であることや小学生との時間は体力を要する活動ですが、高校生は笑顔で楽しみながら活動しています。利他を楽しむことができる彼女たちは、本当に素晴らしい資質を持っていて、幕別清陵高校の自慢と誇りです。「仕事も人生も過ごすなら前向きに楽しむ」は、人生を幸せにする大事な素養な気がします。彼女たちから学ぶことが教員もたくさんあります。今回はこのボランティアに1年生が2名参加してくれました。先輩方の楽しみながら誰かのためにの後ろ姿が言葉を介さず伝わっていく…こういった重なりが本校の文化を形成していくのだと感じました。

先日、１学年の学校設定科目「ＣＵ（キャリアアップ）」において、「コミュニケーションの大切さ」というテーマで授業を行いました。

本校では各教科の授業や探究活動に加え、生徒の社会的自立に向けた「人間形成」にも力を入れています。

ＣＵの時間では、生徒が自分や他者を受容し、様々な人と協働しながら社会や地域へ貢献できる（＝「幸せな大人になる」）ように、テーマを変えながら、大切にして欲しいことを学年団から伝えていきます。

今回のテーマは「コミュニケーションの大切さ」についてです。

生徒の悩みやストレスは、学習、部活動、行事、恋愛、家庭・・・など様々ですが、元をたどれば「人間関係」に起因していることがほとんどです。ほんの小さなコミュニケーションの行き違いが、自分の意図しないトラブルへと発展するケースが、高校生年代でも多く見られます。

逆に言えば、他者と調和しながら、良好な人間関係を築くことができれば、自分の居場所が生まれ、どんな事にも前向きに挑戦できるようになるものです。

そんなことを思いながら、生徒に熱く語りかけています。

これから、学校祭シーズンとなり、普段関わっていないクラスメイトとも協働していかなければいけません。

様々なトラブルは起こるかと思いますが、生徒に寄り添いながら、その成長を見つめていきたいと思います。

本日、３年生選択授業「日本史探究」の授業で、「白鳳文化・天平文化 "私の推し"発表会」が行われました。

この発表会に向けて、生徒はそれぞれの興味・関心に応じたテーマを設定し、各自のタブレットＰＣを使いながら、調査活動や発表資料の作成を行ってきました。

本日の発表会では、これまでの活動や３年間の成長が存分に発揮された発表が続きました。スライドやドキュメントの発表資料のクオリティはもちろんですが、聞く人を飽きさせない展開の工夫や、声量や表情を含めた発表に対する姿勢が素晴らしかったです。何より「自ら設定したテーマ」に基づく発表ですので、自らの「推し」に対する生徒一人一人の熱量が伝わってきました。

感想や質疑応答を含め、充実した１時間となりました。

今後も本校の様子を少しでも知ってもらうために、様々な授業の様子をお伝えできればと思います。

昨年度より継続しているプロジェクト活動。2年生になり、昨年度、練ったプランを実践の年となります。各チーム活動が活発になってきました。一部の活動を紹介していきます。

【空港マルシェ企画】

とかち野菜急便の村井さんと共に、帯広空港でのマルシェを企画しています。先日は会場となるとかち帯広空港を視察、現在はマルシェ開催のために北海道エアポート様との交渉・打ち合わせのための資料作りに励んでいます。十勝の野菜の魅力を十勝の玄関口でPRします。

【オレンジカフェ企画】

認知症対応型通所介護 Story（ストーリー）さんと共に、「オレンジカフェ」を企画しています。オレンジカフェとは認知症の方やそのご家族、地域の住民、医療・介護の専門職が誰でも気軽に集まれる交流の場として、全国各地で開催されています。今回は幕別清陵生とStoryさんとタッグを組んで、開催していきます。地元の短期大学や地域企業、住民の方々とも連携が広がりつつあり、7月の開催に向けて、企画運営の訓練中です。

【音楽イベント企画】

社会教育士の資格を所有している福島さんと共に、帯広市内のメガストーンでの音楽イベントを企画中です。先日は、実際に会場を下見しました。

1年生の数学では、生徒の習熟度に合わせて「標準コース」と「基礎コース」に分かれた少人数授業を展開しています。

本校に入学してくる生徒の中には、数学に苦手意識を持っている生徒も少なくありません。しかし、入学から約1ヶ月が経った今、生徒一人ひとりが前向きに、そして一生懸命に授業に取り組む姿が数多く見られます。

数学に限らず、本校のすべての教科が目指しているのは「誰一人取り残さない」授業です。 私が担当する標準コースの授業では、「全員が問題を解き終わり、丸（正解）がついてから次に進む」というルールを設けています。そのため、日々の授業の中では、生徒同士が自然と「教え合い」「助け合う」温かい場面が頻繁に見られます。

数学が苦手な生徒にとって、難易度が上がる高校数学は時に目を背けたくなるものかもしれません。それでも、どんな難問に対しても仲間と共に向き合い、前向きに挑戦する生徒たちの姿を見ていると、教える立場の私たちも「もっと頑張ろう」と大きな勇気をもらえます。

毎日記入してもらっている「振り返りシート」にも、嬉しい言葉があふれています。

「数学が楽しくなってきました！」
「今日の問題は難しかったけれど、諦めずに頑張れた」
入学当初から、このような前向きなコメントがずっと続いています。今まさに、自分の苦手や課題に向き合って一歩を踏み出している生徒たちの今後の成長が、今から本当に楽しみです。

これまで生徒たちを温かく支えてこられた中学校の先生方や保護者の皆様に、ぜひこの輝いている姿を見ていただきたいと考えております。

来月には「公開授業週間」の実施を予定しています。生徒たちの生き生きとした様子を、ぜひ学校に足をお運びいただき、ご覧ください。皆様のご来校を心よりお待ちしております。

本日、本校体育館にて「高体連壮行会」が行われました。 いよいよ始まる集大成の舞台。選手たちの表情からは、これまでの練習の成果を出し切ろうという強い覚悟が感じられました。

各部の選手たちがユニフォーム姿で堂々と入場しました。

まずは生徒会長から、選手達に激励のメッセージ。

続いて、生徒会執行部が作成した各部の熱気あふれる練習風景や、顧問の先生方からの愛ある激励メッセージが詰まった「特別応援ムービー」の上映！！

スクリーンに映し出される映像を真剣な眼差しで見つめる選手たち。時には笑顔がこぼれ、時には引き締まった表情を見せるなど、学校全体が一つになる感動的なひとときとなりました。

続いて、各部の代表から、大会に向けての意気込みの発表です。

サッカー部バドミントン部
テニス部卓球部
陸上競技部軽音楽部
部長たちの言葉には、共に汗を流した仲間への信頼と、支えてくれた方々への感謝が溢れていました。

これまで積み上げてきた努力は裏切りません。 選手のみなさん、学校の代表として、悔いのないよう全力で駆け抜けてきてください！ 生徒・教職員一同、心から応援しています。

　３年家庭科「生活と福祉」18名で、今年もフレイル予防教室に参加させていただきました。授業が開始されてから日が浅い中での実践のため、生徒達は緊張した面持ちでしたが、スタッフの柳沢さん、横内さん、そして本町参加者の皆様の明るさに支えられて、楽しい時間を過ごすことができました。

　「生活と福祉」は自由選択科目のため、コースの枠を越えて誰もが福祉の学びに触れることができます。「声が小さい生徒はどうしたらいいか」「初対面で年配の方とどのようにお話ししたらいいか」等の反省を、次回の札内フレイル教室で生かしていきたいと思います。

ゴールデンウィーク中の５月４日（みどりの日）に、岡書おとふけ木野店のワークショップスペースをお借りして、小中学生対象のLEGOで作った車をプログラム制御するワークショップを行いました。

当日は、飛び入り参加のお子様も含め、１０組のお子様にプログラム制御の体験をしていただきました。

当初は、小学校3年生以上を推奨としていたのですが、会場で他のお子様が取り組む様子を見て飛び入りで参加していただけたお子様もおり、中には小学校入学前のお子様もチャレンジしてくださいました。

黙々と設計図通りにブロックを組立て、最初の指令「〇〇センチ直進して止まる」のプログラムを作り、自分で決めた距離で車型ロボットが動いた時の子どもたちの「わぁ～！！」という歓声やキラキラした目がとても印象的でした。

動く距離の設定を変えたり、移動方向を指定したり、センサーを追加してぶつかりそうになったら止まったり回避するように動く命令を出したりと、トライアンドエラーを繰り返しながら楽しんで制御プログラムを作ってくれていました。

今後も、十勝管内各地で開催したいと考えています。（※７月には幕別町内での開催が決定しています。）

また、小中学校への出前授業もご要望があれば計画しますので、興味のある小中学校の先生からのご連絡お待ちしております。（※本校には、LEGO Education SPIKE が40セットありますので、1人1台使っての授業が可能です。）

１年生は体育館にて学年集会を行いました。 入学から1ヶ月が経過し、これまでの学校生活の振り返りや、これから始まる学校祭に向けた心構えについての話がありました。 印象的だったのは、多くの生徒が手帳を広げ、大切なポイントを逃さないよう真剣にメモを取る姿です。高校生としての自覚が、そのペン先に現れていました。

2年生の「地域連携マイプロジェクト」は、いよいよ実践フェーズに突入しました。 自分たちが企画したイベント名の最終検討を行ったり、外部の方々との折衝のために緊張した面持ちで電話をかけたりと、教室の中だけでは完結しない「生きた学び」が展開されています。 具体的な活動が増えるにつれ、生徒たちの表情もより一層たくましくなっています。

3年生の教室では、多くの生徒が手帳と向き合い、今後のスケジュールを確認していました。 これから本格化する進路活動は、自己管理が成功の鍵を握ります。試験日や提出期限を書き込み、「いつまでに、何をすべきか」を自らマネジメントする姿は、まさに受験生そのもの。限られた時間を有効に使い、夢の実現へと突き進みます。

本日の活動を通じて、どの学年も共通して「自分で考え、計画を立て、行動する」という姿勢が随所に見られました。 生徒が主体的に動く中で生まれる迷いや悩みに対しても、本校の教職員は一人ひとりに寄り添い、適切なアドバイスで背中を押していきます。

本日、体育館にて「前期生徒総会」が開催されました。 新年度がスタートして約1ヶ月。学校生活のさらなる充実を目指し、全校生徒で学校の方向性を確認する大切な時間となりました。

今回の総会を進行したのは、大役を任された2年生の議長です。 全校生徒を前に緊張感漂う場面もありましたが、堂々とした立ち振る舞いでスムーズに議事を進め、円滑な議論の場を作り上げてくれました。

生徒会執行部をはじめ、各委員会の委員長から、今年度の活動計画が発表されました。 「より過ごしやすい学校環境を」という共通の目標のもと、それぞれの委員会が工夫を凝らした具体策を提示し、全校生徒の拍手をもって無事に承認されました。

議案の中でも特に生徒たちの関心を集めたのは、学校祭の原案です。 執行部から今年度のテーマや企画の全貌が明かされると、会場には期待に満ちた高揚感が広がりました。

ここで会場を一段と引き締めたのが、3年生による積極的な質疑応答です。 学校祭について、「昨年よりも全校生徒の絆を深めるために、このルールをこう改善できないか」といった、最高学年ならではの鋭く建設的な質問が飛び出しました。

後輩たちの模範となるような「自分たちの手で最高の学校祭を作りたい」という熱意に、1・2年生も真剣な表情で見入っていました。

「学校の主役は自分たちである」という自覚が感じられる、非常に実りの多い総会となりました。 これから本格的に動き出す生徒会活動、そしてみんなが心待ちにしている学校祭。生徒一人ひとりが輝く場面が見られることを楽しみにしています。

本日、本校では各学年で特色ある授業が展開されました。その様子をダイジェストでお伝えします。

2年生の教室を覗くと、今年度最初となる「地域連携マイプロジェクト」の活動が行われていました。 校内の至るところで様々なグループが結成され、活発な意見交換が行われています。生徒たちは、自分たちが暮らす地域のために「何ができるか」を考え、目を輝かせながらアイデアを出し合っていました。

「まずはやってみよう！」という前向きなエネルギーに満ちた、素晴らしいスタートとなりました。

3年生の教室では、多くの教科でタブレット端末を活用した探究的な授業が行われていました。 膨大な情報から必要なものを取捨選択し、自分たちの考えをまとめ上げる姿は、最高学年らしい頼もしさを感じさせます。単なる暗記にとどまらない、一歩踏み込んだ学びが展開されています。

入学からしばらく経ち、1年生もすっかり高校生活に慣れてきた様子です。 授業後の振り返りシートには、嬉しい言葉が並んでいました。

「中学校の時に解けなかった問題が、今日解けるようになった！」
「授業の内容が分かりやすくて、勉強が楽しくなってきた。」

本校の強みは、「生徒一人ひとりに寄り添いながら授業を展開できること」です。 つまずいている生徒がいれば共に考え、さらに深めたい生徒にはヒントを提示する。先生と生徒の距離が近く、安心して学びに没頭できる環境をこれからも大切にしていきます。

次回の更新もお楽しみに！

初日の緊張もほぐれ、待ちに待った夕食の時間。 テーブルを囲み、弾んだ声で食事を楽しむ生徒たちの姿が印象的でした。教室とはまた違うリラックスした表情で、仲間との親睦を深める貴重なひとときとなりました。

2日目のメインプログラムは、「自己理解」と「関係構築」をテーマにしたワークショップです。 自分自身の特性を見つめ直し、それを言葉にして仲間に伝える。最初は言葉に詰まる場面もありましたが、対話を重ねるうちに「そんな考え方があったんだ！」という発見や共感が生まれ、会場全体の熱量が一気に高まりました。

続いて行われたのは、HR（ホームルーム）役員決めです。 教員が指示を出すのではなく、生徒たちが中心となって話し合いを進行。 一人一人に気を配りながら、責任を持って組織を動かそうとする頼もしい姿が見られました。

研修の締めくくりは、2日間の学びを共有する「振り返り」の時間。 今回は立候補制での発表を募りました。大勢の前で話すのは勇気がいることですが、「自分を変えたい」「今の想いを伝えたい」と、数名の生徒が自ら手を挙げて登壇してくれました。

緊張で声を震わせながらも、自分の言葉で堂々と語る彼らの姿に、会場からは温かい拍手が送られました。

月曜日の振替休日を終え、火曜日から既に授業が始まっています。

他学年も含め、授業の様子もこのホームページに更新していきますので、もし良ければまたご覧下さい。

本日より、待ちに待った1年生の宿泊研修が始まりました。 １日目の今日は、学校内でのオリエンテーションやSDGｓカードゲームなど、盛りだくさんの内容となりました。

午前：学びの土台を作るオリエンテーション
午前中は、教務部・生徒指導部・進路指導部の各部より、高校生活の基盤となる大切なオリエンテーションが行われました。

生徒たちは真剣な表情でメモを取り、これから始まる3年間の生活に身を引き締めている様子でした。

午後：楽しみながら学ぶ「SDGsカードゲーム」
午後は一転して、グループワークを中心としたSDGsカードゲームを実施しました。 複雑な世界の課題をシミュレーションするゲームを通して、「自分の行動が世界にどう影響するか」を体感。あちこちで熱い議論や歓声が上がり、クラスの垣根を越えた交流が生まれました。カードゲームには生徒会執行部もサポートに駆けつけてくれました。

レクリエーションで深まるクラスの絆
学びの後は、心身をリフレッシュさせるレクリエーションタイム！ 体を動かしながら仲間と協力する楽しさを味わい、午前中の緊張感もすっかり解けたようです。生徒たちの明るい笑顔がとても印象的でした。

レクレーションの後は、宿舎であるホテルまで歩いて移動です。ホテルでの様子は後日更新させていただきます。

今夜は夕食を囲み、さらに親睦を深める予定です。明日の活動も充実したものになるよう、しっかり休んで備えたいと思います。

４月９日５・６校時、生徒会執行部が中心となり、新入生歓迎会を開催しました。昨日入学したばかりの８期生を、2・3年生が温かい拍手とパフォーマンスで迎えました。

新入生は吹奏楽部の力強い生演奏に合わせて堂々と入場。開会宣言直後には軽音楽部によるライブパフォーマンスが披露されました。

生徒会による学校行事紹介では、写真や動画を使って本校の魅力を分かりやすく解説。また、最も盛り上がったのが1学年団の先生方の紹介です。先生方の意外な特技やキャラクターが紹介されるたびに、新入生からは大きな歓声と笑い声が上がっていました。

活気ある部活動紹介
後半の部活動紹介では、各部が動画やスライドを交えながら、日頃の活動内容をアピールしました。新入生たちは、どの部活動に入ろうか真剣な眼差しで見つめていました。

８期生の決意
最後に、新入生代表が「先輩方のような活気ある学校生活を送れるよう、一生懸命頑張ります」と、力強くお礼の言葉を述べました。

これにて全学年が揃い、いよいよ本格的に学校生活がスタートします。新入生の皆さんが、一日も早く学校に慣れ、個性を発揮してくれることを期待しています！

本日、幕別町百年記念ホールにて入学式を執り行い、85名の新入生を迎えました。

緊張した面持ちで式に臨んだ新入生たちですが、合間には中学時代の友人と談笑するリラックスした姿も見られました。特に新入生代表による宣誓は、これからの高校生活への決意が感じられる大変立派なものでした。

式典後には学年団の紹介や分掌オリエンテーションが行われました。生徒会による歓迎セレモニーでは、学校紹介動画を通じて先輩たちから温かいエールが送られました。

明日からはいよいよ校舎での生活が始まります。8期生の皆さんが、この学び舎で自分らしく活躍することを教職員一同楽しみにしています！

　３月19日（木）、本校の学校薬剤師さんによる薬物乱用防止教室が開かれました。今回の講師の薬剤師さんは、札内のおち小児科医院の職員でもあり、たくさんの生徒がお世話になった方でもあります。

　はじめに「薬」という漢字の成り立ちから、薬には使い方のルールがあるという導入から始まりました。そして、今後薬物使用を誘われた時の対処方法と、楽に死ねるイメージが先行しているが致死量に至るほど多量の薬は非常に苦しいというお話に、我が事として真剣に聴いている生徒の姿が見られました。

　最後に、昨年講師をお願いした十勝ダルクについて紹介いただき、薬物依存者回復のための団体があるということを多くの生徒が知ることとなりました。薬物とは絶対に関わらないようにすべきですが、もしもの時に相談できるところがあるという予備知識も非常に大切です。今回のお話をしっかりと胸に留めて、今後の人生を歩んで欲しいと思います。

　今年度最終回となる１学年保健の授業で、帯広厚生病院からお越しいただいた講師による講話を行いました。テーマは臓器移植についてです。1960年代に始まった臓器移植と移植医療の停滞、本人のみならず家族の承認によって臓器が提供されるケースが増えていることなど、移植医療について正しい知識と価値を持ってもらうためにお話しいただきました。

　最後は佐藤鷲斗さんのお礼の挨拶で講話が終了しました。以前は運転免許証の裏面に臓器提供の意思表示欄があるくらいでしたが、現在は15歳以上の提供意思表示は法的にも有効で、マイナンバーカードにも記入欄があります。詳しいスライドと現場での経験を交えたお話を聴いていた生徒達にも、意思表示と家族での話し合いの大切さが伝わったのではないでしょうか。

今月も定期参加させて頂いている託児ボランティアに参加してきました。今回は初めて１年生も2名参加してくれました。経験・挑戦を大切にしている清陵スタイルが7期生にも徐々に引き継がれているような気がします。午後６時～8時の夜間の時間帯のボランティア活動でしたが合計で６名の高校生が参加し、子どもたちと時間を過ごしました。ただ遊ぶだけでなく安全管理やトラブルがないように視点を持つことを意識して取り組みます。